Реформа системи освіти в Україні.
Сер 11, 19:35
Розмірковуючи про реформу системи освіти в Україні, хотілося б торкнутися теми, на мій погляд, більш важливої за будь-які інші питання.
Мова іде про базову основу, на якій зводиться велична будівля світогляду людини –спочатку дитини у дитячому садку та школі, а згодом – студента у вищому учбовому закладі. Цією основою в нашому суспільстві є теорія, яку прийнято називати теорією еволюціонізму.
На мій погляд, чекати добрих плодів від дерева, коріння якого прогнило, принаймні нерозумно. Адже все, що відбувається в нашому суспільстві, є ні чим іншим, як прямим наслідком впливу тієї системи цінностей, на якій вибудовано наш світогляд.
Принципии теорії еволюціонізму глибоко проникли у людську свідомість і стали основоположними в його світосприйнятті, спотворюючи до невпізнаваності все його буття. Це, в свою чергу, відбивається на науці, економіці, політиці, культурі, суспільному і навіть особистому житті.
Дійшло до того, що хибна теорія спромоглася так сильно заволодіти свідомістю людей, що важко собі уявити систему освіти взагалі і конкретні науки зокрема, які б не опиралися на її принципи. Ось чому нам не вдасться ефективно реформувати суспільство без заміни в системі освіти неприродної теорії еволюціонізму та побудову замість неї логічної та природної системи, що грунтується на ідеї саме створення світу, тобто креаціонізмі.
Для досягнення цієї мети ми потребуватимемо вчителів. Вони повинні будуть мати новий спосіб мислення і бути готовими, так би мовити, «взятися за плуг» і заново переорати поле освітньої системи України.
Це повинні бути особистості, присвячені своїй справі, істині реформатори, професіонали з великої літери. Вони матимуть, по-перше, самі володіти знаннями, що давали б їм право носити величне і пошановуване звання "Учитель", і по-друге, бачити і усвідомлювати ту історичну проблему, подолання якої довірено їм самим Господом.
Їм належатиме виконати колосальну роботу: від формування відповідної суспільної думки до переконання та роз’яснення. Їм доведеться взяти на себе корегування учбових планів, освітніх і методичних матеріалів, книг, посібників тощо.
Важко навіть собі уявити обсяг роботи, яку необхідно здійснити для реформації освітньої системи. Жодна людина, жоден уряд не в змозі впоратися з нею власними зусиллями. Ми повинні зрозуміти, що це не наша ідея і не наше бажання. Це ідея і бажання Самого Творця!
Якщо ж це так, то все, що від нас вимагається, – це бути слухняними по відношенню до Нього. І тоді Він Сам, надприродними чином буде реалізовувати Свої плани стосовно системи освіти в Україні.
На реалізацію Своїх проектів Він дасть всі необхідні людські, фінансові і матеріальні ресурси. І Він Сам буде проводити Свою роботу в сердцях людей, змінюючи і спрямовуючи у належному напрямі суспільну думку. Адже тільки Він тримає людські серця в Своїх руках.
громадський діяч.
Намагаючись зупинити кризу, врівноважити суспільство і економіку, сформулювати нові орієнтири розвитку сучасна світова спільнота все частіше звертається до пошуку непорушних основ життя на землі, йде ретельний аналіз минулого історичного досвіду, цінностей, моделей впливу на економіку і усвідомлення дійсності.
Общественно- политические процессы, протекающие в обществе и противостояние, возникшее между ветвями органов государственной власти, привели общество к расколу на Восток и Запад. Пороки органов и ветвей власти всех её уровней, а также правителей достигли такой степени, что они не в состоянии гарантировать безопасность общественно-государственного строя, нравственных устоев.
Прошло полгода с момента выхода в свет моей аналитической записки, с которой Вы, я надеюсь, имели возможность ознакомиться. В ней я попытался проанализировать происходящие в Украине общественно-политические процессы и поделиться своим видением и прогнозами развития событий в стране, в период подготовки к внеочередным парламентским выборам.
Неупереджений аналіз суспільно-політичних процесів в Україні, а надто останніх кількох років, переконливо свідчить про початок народження суттєво нового соціоутворення.
Презентация концепции "Праведности",
Слава Богу за вас. Невже нарешті відбудеться реформа? Як християнскьй радіожурналіст і юрист не тільки прошу, а і благаю Господа і Вас втрутитися в освіту України. Спасаймо нашу молодь. Додаймо до освіти принципи моралі і закон Божий. Якщо освіта не буде дивитися через Біблійні окуляри, нічого не змінеться. Закликаю до радикальної зміни України через кроки ПРАВЕДНОСТІ і до недоступної освіти!
--------------------
Цілком згоден з автором. Закон протиріччя стверджує, що не можуть бути одночасно істинними дві протилежні думки. Також закони логіки, які встановив Бог, стверджують, що помилка в логіці рішення задачі завжди шкодить досягненню мети. Якщо вчителі з самого дитинства наповнять розум учнів знаннями які не відповідають істині, знаннями на які учні будуть спиратися при створенні планів і графіків досягнення мети, то проблеми будуть виникати і в учня і в учителів і в суспільстві. Наповнення розуму людей помилковими істинами – це робота диявола, а робота християн – це знищення того, що зробив диявол, і недопущення подальшого нанесення шкоди суспільству.
Вважаю важливим встановлення стійкого зв’язку між якістю праці вчителя і його заробітною платою.
Ми можемо впливати на освіту в державі через спілкування з робітниками цієї системи, але ще більше ми можемо надати приклад через створення повноцінних християнських учбових закладів, які б відповідали всім вимогам Творця (співіснують же державні і приватні учбові заклади).
--------------------